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Enregistrement W302434668

Aboriginal Identification in North American Cities

2006· article· en· W302434668 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Craig Proulx

Notice bibliographique

RevueCanadian journal of native studies · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobalization and Cultural Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIdentification (biology)Identity (music)InvisibilitySociologyEthnologyHumanitiesGeographyPolitical scienceArtComputer scienceEcology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract / Resume identification processes in cities framed through relatively recent identity theory on self-identification and discursive identification are major concerns of this paper. The challenges involved in identification from across North American cities through controversies over culture specific versus pan-Aboriginal identification, traditions, authenticity and self-identification versus community acceptance are probed. Also investigated is how identification is affected by stereotypes, gender, rural/urban churn, imposed invisibility, inter-generational and mixed blood issues. Without denigrating difference approaches to identification, this paper promotes an identification approach (Schouls 2003) to understanding how in cities identify. Le present article traite principalement des processus d'appartenance a la population autochtone dans les villes, dans le cadre de la theorie relativement recente de l'identite sur l'auto-identification et sur l'identification discursive. Il examine les problemes de l'identification dans les villes nord-americaines en traitant des controverses portant sur l'identification fondee sur la culture particuliere contre l'identification panautochtone, ainsi que sur les traditions, l'authenticite et l'auto-identification contre l'acceptation sociale. L'article examine egalement comment l'identification subit les effets des stereotypes, du sexe des personnes, des deplacements entre la ville et la campagne, de l'invisibilite imposee, ainsi que des questions transgenerationnelles et de metissage. Sans denigrer les approches differentielles a l'identification, l'article fait la promotion d'une approche d'identification (Schouls 2003) pour comprendre comment les Autochtones urbains s'identifient. Introduction Groundbreaking research on central issues and lacunae for understanding in cities across North America has taken place over past five to ten years by small number of scholars across various disciplines.11 discuss key area, identity construction, within current discourse on experience in North American cities. Where relevant, I use my fieldwork with Community Council Project (CCP), an diversion2 project in Toronto, to provide ethnographic insight into this issue. Before proceeding some definitional matters must be addressed. Many people including myself have used Aboriginals to describe or differentiate them from reserve, reservation or rural peoples. This rift is not clear cut because urban and rural flow repeatedly to and from both contexts. Hence, 'Urban' is not a kind of Indian. It is a kind of experience, that most people today have had (Straus and Valentine 2001: 86). Using one generic term is confusing and ambiguous (Fixico 2000: 29). DicksonGilmore and LaPrairie (2005:25) discuss different types of urban areas and different sizes of urban populations making any policy talk about the urban issue difficult at best. I will, therefore, speak of experiences in cities rather than using problematic urban Aboriginals. secondly, at times word Indian is used while at others Aboriginal peoples is utilized. This reflects a divide between American and Canadian usage both in academia and across North America. I also use in Canadian context in order to encompass widest variety of identities from (both status and non-status) to Inuit/Innu to Metis. It is important to note that I am in no way trying to control or appropriate how any individual, group or community defines identity for themselves. I am simply offering a set of concepts to think through, sets of issues that affect identity and how these need to be taken into account when analyzing processes of identification. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,625
Score d'incertitude au seuil0,745

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0070,002
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,351
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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