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Enregistrement W3025003861 · doi:10.1002/pan3.10090

Enabling coexistence: Navigating predator‐induced regime shifts in human‐ocean systems

2020· article· en· W3025003861 sur OpenAlexafffund
Jenn M. Burt, Ḵii'iljuus Barbara J. Wilson, Tim Malchoff, Wii‐tsts‐koom Anne Mack, Skil Hiilans Allan Davidson, Gitkinjuaas, Anne K. Salomon

Notice bibliographique

RevuePeople and Nature · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensAssembly of First NationsTula FoundationSimon Fraser University
Organismes subventionnairesHakai InstituteNunavut Wildlife Management BoardPew Charitable Trusts
Mots-clésOtterIndigenousLivelihoodContext (archaeology)General partnershipTraditional knowledgeEcologyGeographyEnvironmental resource managementBusinessEconomicsBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Rapid system‐wide changes triggered by predators can pose considerable challenges to people. In the Northeast Pacific, the recovery of sea otters Enhydra lutris following their extirpation due to the 18th and 19th century fur trade is driving a social‐ecological regime shift with profound implications. While the ecological consequences of this shift are well documented, very little research has examined the conditions that enable or constrain people's ability to adapt to the social, economic and cultural changes that transpire. Through a collaborative partnership and workshops with Indigenous knowledge holders spanning Alaska to British Columbia, along with quantitative and qualitative interviews in two Indigenous communities among the first to experience sea otter recovery, we examined people's perceptions of the social‐ecological conditions that affect their ability to adapt to these changes. We found that communities differed in their relative rankings of adaptation‐enabling conditions; however, the following four broad strategies were perceived as critical to improving coexistence with sea otters: (a) strengthening Indigenous governance and decision‐making authority; (b) promoting adaptive co‐management; (c) weaving Indigenous knowledge and Western science into management plans and (d) establishing learning platforms. Both communities also identified that increased livelihood options and financial assistance would not compensate for lost food security. Differences in enabling conditions and attitudes towards sea otters within and between communities can be attributed to the social‐ecological and political context in which sea otter recovery occurs. Our study suggests that enhancing Indigenous peoples' ability to adapt to predator‐induced regime shifts will require a transformation in current resource governance systems if we are to navigate towards an ecologically sustainable and socially just operating space. Overall, this work highlights the need for more Indigenous authority, knowledge and leadership in addressing predator‐induced regime shifts in coupled human‐ocean systems. A free Plain Language Summary can be found within the Supporting Information of this article.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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