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Enregistrement W3026050050 · doi:10.3390/h9020043

Creative Accounting: Alternative Facts in the History of the Pirate, John Gow

2020· article· en· W3026050050 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHumanities · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueScottish History and National Identity
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeDramaLiteratureHumanitySimple (philosophy)HistoryNewspaperHistory of literatureLawArtPhilosophyPolitical scienceEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The narratives in Captain Charles Johnson’s General History of the Pyrates (1724–1728) have often been regarded as reliable accounts of pirate activity between 1690 and 1726, in part because the book’s long-held attribution to Daniel Defoe has, until recently, granted it some measure of journalistic integrity. A closer examination of one of General History’s narratives, that of the Scottish pirate, John Gow, reveals a story filled with contradictions, loose ends, possible fabrications, and simple errors, to the point where a definitive account of Gow’s activities becomes almost impossible to determine. This paper compares the two Gow narratives found in the 1725 and 1728 editions of General History with naval reports, newspaper accounts, and pamphlet narratives, all of which offer vastly differing versions of Gow’s story. As the general outlines of the story become fixed in various tellings, we can see how the focus of these narratives shifts from being a simple record of criminal activity to a drama in which the pirate must satisfy the expectation of being hostis humani generis—the enemy of all humanity—to the point where violence, rape, murder, and other anti-social acts overshadow the maritime plundering of goods and money as the pirate’s chief defining characteristic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,882
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,126
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,105 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle