The sociological imagination in studies of communication, information technologies, and media: CITAMS as an invisible college
Notice bibliographique
Résumé
In this 2020 CITAMS special issue of Information, Communication & Society, we bring together an important body of work that draws on the sociological imagination to ask critical questions of our times. We selected nine papers that represent both the breadth of sociological work taking place within CITAMS as well as the diversity of its members. CITAMS is welcoming of a range of perspectives in more than one way. We welcome studies of a range of tools and practices. For example, Kadylak and Cotten (this volume) study the willingness of older adults to use six different emerging technologies in a single study including autonomous vehicles (AVs), assistive robots, Internet connected home appliances, Internet connected cameras for home monitoring, a smart home with a built-in personal digital assistant, and virtual reality (VR). Hoang, Blank, and Quan-Haase (this volume) deconstruct platform work and examine nine different types: “rideshare driving”, “delivery”, “online tasks”, “house/laundry cleaning”, or “other platform work”, “selling used goods”, “selling homemade goods”, “selling consumer brands”, and “selling other goods”. The special issue also showcases in-depth qualitative work. Brause and Blank (this volume) conduct in-depth interviews to learn about the role of Smart Speaker Assistants (SSAs) in the home. And Orr and Davis (this volume) conduct interviews with practitioners to find out about the ethics of artificial intelligence practitioners. Hargittai and colleagues develop a protocol for studying people’s awareness and understanding of algorithms in their interactions with online services including voice assistants, such as Alexa and Google Home. A key theme through all papers is a critical lens. Dodel and Mesch (this volume) look at automation. Boulianne, Koc-Michalska, and Bimber (this volume) examine the Facebook, Twitter, and television in protests. And finally Li and Luo (this volume) examine the roles of news media and Weibo in gender bias. Overall, the special issue provides theoretically-grounded, empirically-sound, and cutting-edge research and analysis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».