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Enregistrement W3028114613 · doi:10.1177/1420326x20926229

Factors influencing volatile organic compounds in Canadian homes

2020· article· en· W3028114613 sur OpenAlex
Sabit Cakmak, Lisa Marie Kauri, Julie Andrade, Robert Dales

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueIndoor and Built Environment · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueIndoor Air Quality and Microbial Exposure
Établissements canadiensHealth Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHexanalVolatile organic compoundAlkylTerpenePopulationIndoor air qualityChemistryEnvironmental chemistryOrganic chemistryEnvironmental scienceEnvironmental healthEnvironmental engineeringMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Volatile organic compounds, several of which may impact health, have many possible indoor sources. To further investigate this, we tested the association between indoor concentrations of 47 passively collected volatile organic compounds and both home characteristics and occupant behaviours in a Canadian population-based sample of 3454 participants. Homes with smokers were excluded from analysis. Homes with a door connecting to an attached garage had greater concentrations of hexanal, benzaldehyde, all the measured alkyl benzenes and ketones, most of the simple hydrocarbons and terpenes. Major home renovations within the past month were associated with higher concentrations of most or all of the volatile organic compounds in the categories of alcohols, alkyl benzenes, ketones, simple hydrocarbons and terpenes. Using paints and stains within the past week were associated with an increase in concentrations of the majority of alcohols, alkyl benzenes and simple hydrocarbons. Several building characteristics and occupant’s behaviours appear to increase exposure to volatile organic compounds. Modification of these factors is generally under the control of the occupant(s), suggesting that education could result in reduced indoor volatile organic compound exposure in the Canadian population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,086
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,192 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle