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Enregistrement W3028265186 · doi:10.1111/eip.12979

Situational analysis of prevailing practices in the management of first‐episode psychosis in Chennai, India

2020· article· en· W3028265186 sur OpenAlexaff
Vijaya Raghavan, Padmavati Ramachandran, Greeshma Mohan, Sangeetha Chandrasekaran, Vimala Paul, Ramakrishnan Pattabiraman, Mohapradeep Mohan, Srividya N. Iyer, R. Thara, Swaran P. Singh

Notice bibliographique

RevueEarly Intervention in Psychiatry · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésMental healthPsychosisPsychiatryOlanzapineRisperidoneMedicineIntervention (counseling)Schizophrenia (object-oriented programming)PsychologyFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: This paper aims to examine how existing mental health within the city of Chennai, India manages first-episode psychosis, to determine lacunae and barriers in providing effective early intervention and to make appropriate recommendations to improve the care of first-episode psychosis patients. METHODS: Interviews were held with 15 health professionals to capture information on current practices and facilities available for the management of first-episode psychosis. RESULTS: No specialized clinic or services were available for individuals with first-episode psychosis in Chennai, except one. Pharmacotherapy was the main treatment modality with psychological support to patients and families. Most common drugs used were Risperidone, Olanzapine, and Haloperidol in their recommended doses. General practitioners and paediatricians, due to inadequate training in mental health, referred patients with psychosis to mental health professionals. CONCLUSIONS: Equipping the existing mental health services to manage FEP and training all health professionals on psychosis will improve FEP management in Chennai.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,530

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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