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Enregistrement W3028723673 · doi:10.1177/0003489420932593

Do Medical Students Receive Adequate Otolaryngology Training? A Canadian Perspective

2020· article· en· W3028723673 sur OpenAlexaffabout
Brandon R. Rosvall, Zachary Singer, Kevin Fung, Christopher J. Chin

Notice bibliographique

RevueAnnals of Otology Rhinology & Laryngology · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSurgical Simulation and Training
Établissements canadiensSaint John Regional HospitalHorizon Health NetworkWestern UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCurriculumOtorhinolaryngologyMedicineReferralConfidence intervalPsychologyFamily medicineInternal medicineSurgeryPedagogy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: Otolaryngology—head and neck surgery (OHNS) training has been found to be underrepresented in medical school curricula. The study aimed to assess (i) students’ clinical OHNS exposure, (ii) their confidence managing OHNS conditions, and (iii) the correlation between OHNS exposure and confidence managing OHNS conditions. Methods: Fourth-year medical students at two Canadian Universities completed a survey assessing baseline characteristics, OHNS training, and confidence managing OHNS conditions. Results: Of 87 returned surveys, 46 students had no clinical OHNS exposure, while 29 felt there was adequate OHNS exposure. The majority of students lacked confidence recognizing conditions requiring emergent referral. Students with greater OHNS training had greater confidence managing OHNS conditions ( r = 0.267, P = .012). Conclusion: The majority of medical students have minimal OHNS exposure. Students with greater OHNS exposure have greater confidence managing OHNS conditions. A review of Canadian medical school curricula is warranted to ensure adequate OHNS exposure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,953
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0070,002
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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