MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3029428232 · doi:10.1080/13825585.2020.1772192

Characterization of prospective memory in mild cognitive impairment by using the Ecological test of Prospective Memory

2020· article· en· W3029428232 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAging Neuropsychology and Cognition · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCognitive Functions and Memory
Établissements canadiensUniversité de MontréalCentre Hospitalier de l’Université de MontréalCentre intégré de santé et de services sociaux de Chaudière-AppalachesHôpital du Sacré-Cœur de MontréalInstitut Universitaire de Gériatrie de MontréalUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéAlzheimer Society
Mots-clésProspective memoryRetrospective memoryProspective cohort studyCognitionNeuropsychologyNeuropsychological testPsychologyExecutive functionsAudiologyCognitive psychologyMedicineEpisodic memoryPsychiatryInternal medicineExplicit memory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this study was to explore the exact nature, extent, and cognitive correlates of prospective memory deficits in mild cognitive impairment (MCI) by using the Ecological Test of Prospective Memory (TEMP). Twenty-five MCI participants and 25 healthy older adults (HOA) performed the TEMP, the Envelope Task, the Comprehensive Assessment of Prospective Memory (CAPM), and a neuropsychological test battery. Results showed that, during the TEMP, MCI participants had difficulty detecting the moment to perform the intentions in the time-based condition (prospective component) and retrieving the associated actions in the event- and time-based conditions (retrospective component). The prospective component of the event-based condition was correlated with retrospective memory, whereas the prospective component of the time-based condition was correlated with executive functions. Finally, the TEMP yielded good sensitivity and specificity for discriminating between MCI and HOA, contrary to the Envelope Task and the CAPM.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,721
Score d'incertitude au seuil0,698

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle