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Enregistrement W303031157

The impacts of NAFTA on North America : challenges outside the box

2010· book· en· W303031157 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePalgrave Macmillan eBooks · 2010
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Relations in Latin America
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPolitical scienceRegionalism (politics)GlobalismImmigrationDemocracyGeographyDevelopment economicsGlobalizationEconomyPoliticsLawEconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Beneath, Beyond, or Within North America's Regional Box: Paradigm Indigestion? North America's Regionalisms Face Globalism: Integrative Climate Change Responses M.Lopez Vallejo Olvera Mexico-Canada Biotech Image: The Role of the Broader Scientific Community E.Antal & C.Tigau North American Anti-Immigration Rhetoric: Continental Circulation and Global Resonance of Discursive Integration L.Gilbert Integration through NAFTA's Chapter XI: Eroding Federalism and Regionalism? I.McKinley Thick Borders and the Challenge of North American Policy Coordination Post-Bush: What's Next? D.Drache Three Amigos and a Non-Regional Player: China as a Challenge Inside and Outside the NAFTA Box F.Haro Natural Resources and Out-Migration in Local Communities of Southern Mexico: Non-NAFTA Issues Impacting NAFTA A.Gonzalez Jacome Gendering NAFTA: Utopian Vision? R.Villanueva Ulfgard Developing National and International Civic Engagement Networks: The International Consortium for Higher Education, Civic Responsibility, and Democracy F.Plantan, Jr. North American Integration and Recession: Changing Order? I.Hussain The 2009 H1N1 Outbreak: A Chaotic North American Trigger with Evolving Global Consequences T.Lynch & P.M.Cox Conclusions: Rising to the Occasion: Coordinating Tumult

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,844
Score d'incertitude au seuil0,909

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,294
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle