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Enregistrement W3030537901 · doi:10.1017/cjn.2020.113

Readiness for First-In-Human Neuromodulatory Interventions

2020· article· en· W3030537901 sur OpenAlexaffvenue
Iris Coates McCall, Nicole Minielly, Allison Bethune, Nir Lipsman, Patrick J. McDonald, Judy Illes

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Neurological Sciences / Journal Canadien des Sciences Neurologiques · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueUltrasound and Hyperthermia Applications
Établissements canadiensBC Children's HospitalUniversity of TorontoHealth Sciences CentreNeuroDevNetSunnybrook HospitalSunnybrook Health Science CentreUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuromodulationPsychological interventionClinical trialMedicinePsychologyNeurosciencePsychiatryPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Novel neurointerventions present innovative therapeutic approaches to a range of treatment-refractory disorders. We sought to characterize factors that inform and define translational readiness for first-in-human (FIH) neuromodulatory trials. METHODS: We used a two-part methodology involving a scoping review of the biomedical literature on the readiness of FIH trials for both neurological and non-neurological applications, and semi-structured interviews with stakeholders about decision-making for neuromodulation using magnetic resonance-guided focused ultrasound as a case example. RESULTS: One hundred and thirty factors relevant to FIH readiness were identified in the scoping review. Trial design, adequacy of preclinical evidence, and risk were ubiquitous across biotechnologies. Target organ, target function, and inadequacy of animal models were dominant in the neurointervention literature. Interview results on the relative importance of these factors reveal divergent values, priorities, and understandings both between patients and clinicians and between patients affected by different conditions. CONCLUSION: Readiness of neurotechnology for FIH trials is defined by a multitude of interacting factors that pertain to clinical and nonclinical priorities, perceptions, and values.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,235
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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