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Enregistrement W3030714780

Aboriginality, Multiculturalism and the Land

2001· article· en· W3030714780 sur OpenAlexaboutno aff
John Wadland

Notice bibliographique

RevueSeoul National University Open Repository (Seoul National University) · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMulticulturalismGeographySociologyPolitical scienceLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper constitutes another tentative step on a personal joumey of exploration that began with an essay in a special volume of the Journal of Canadian Studies marking the beginning of the new millennium. As the witnesses to this next step are my hosts at the Korean Association for Canadian Studies who may not be familiar with it, I hope I may be forgiven for repeating elements of the earlier project in an effort to establish an adequate context for my remarks. 1) In the earlier essay I attempted to address the social fragmentation of Canada that has characterized the post modern age. Navely ( I have been told ) I urged the recognition of interdisciplinarity - it self a product of post modernity - as one important tool for the reconciliation of conflict between fragments, however defined. \n\n\n\n1967, 연방 설립 100주년을 맞아 캐나다인들은 국가의 내적 질서와 연합 내의 다양성을 확신하게 되었으며, 지난 노선이 평화와 번영의 노선임을 또한 확신하였다. 그러나, 지난 9월에 있었던 뉴욕 대참사는 어느 나라도 이런 예기치 않은 대사건에 대해 예외일 수 없음을 일깨워 주었다. 캐나다인들은 삶을 형성하는 변수들은 1967년 이래로 가속적으로 변화되었으며, 이는 종종 다른 지역의 대사건들에 대해 직접적으로 반응한 결과였다. 이 연구 논문은 이런 사건들 중 단지 몇 가지를 단지 언급하려고 하며, 이는 특히 이 사건들이 원주민들에게 영향을 주었고, 계속하여 영향을 주고 있기 때문이다. 우리는 캐나다 이주민이다. 오늘날 캐나다는 여러 단편 조각들로 구성된 탈근대국가이며, 국가의 미래는 서로 존경하며 대화하고자 하는, 이 단편 조각들의 의지에 궁극적으로 의존하고 있다. 그러나 이주민인 우리의 책임은 여기서 끝나지 않으며, 우리는 원주민들을 인정하고 존경해야한다. 1963년 2개 국어 병용주의와 2개 문화 병용주의에 대한 왕립위원회(Royal Commission on Bilingualism and Biculturalism)가 설립되었는데, 이 위원회에서 만들어졌던 보고서 어느 부분에서나 원주민에 대한 언급은 거의 없다. 원주민과의 동반자 관계를 인정하고 그 관계의 유효성을 확인할 특별한 기회도 있었건만, 오늘날 캐나다가 원주민에 대해 취하는 입장을 볼 때 이 기회는 간과된 것이 아니라, 효과적으로 버려진 것임을 알 수 있다. 제도화된 다문화주의는 Laurendau-Dunton 보고서의 산물인데, 이는 캐나다 서부보다는 토론토와 같은 대도시에서 훨씬 더 성공적이었으며, 최근의 이주민들을 급속도로 다양화시켰다. 다문화주의는 증가 추세에 있던 원주민의 정치적, 문화적 행동주의와 경쟁적인 것이었다. 이 행동주의는 크게 보자면 인디안 관련 법령과 조약의 무효를 주장했던 1969년 트뤼도 정부의 백서에 반하여 나온 것이었으며, 2개 국어 병용주의와 2개 문화 병용주의에 대한 왕립위원회의 보고서 또한 원주민에게 불리한 것이었다. 원주민들이 원주민으로서 권리를 인정받기 위해서는 싸워야 함이 분명해진 것이었다.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,889
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0090,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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