MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3030742530 · doi:10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2019.02.002

Association between ZNF804A gene polymorphism and cognitive dysfunction in patients with schizophrenia

2019· article· en· W3030742530 sur OpenAlexaboutno aff
Dongchen Yu

Notice bibliographique

RevueZhonghua xingwei yixue yu naokexue zazhi · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
Thématique14-3-3 protein interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSchizophrenia (object-oriented programming)CognitionGenotypeAllelePolymorphism (computer science)Internal medicineMedicineGeneGeneticsPsychiatryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To investigate the relationship between three polymorphic sites of ZNF804A gene and cognitive dysfunction in schizophrenia. Methods Polymerase Chain Reaction (PCR) was used to determine the genotypes and allele frequencies of the three sites (rs1344706, rs12613195 and rs1583048) of ZNF804A gene in 320 patients with schizophrenia (case group) and 324 normal people (control group). The Montreal Cognitive Assessment (MoCA) was used to assess cognitive function. Results (1)The allelic and genotypic distributions in rs1344706 between patients with schizophrenia(T/T, T/G, G/G genotypes: 20.3%, 50.0%, 29.7%), and healthy controls(T/T, T/G, G/G genotypes: 13.7%, 51.2%, 35.1%)had statistically significance(P>0.05). There was a statistically significant difference in the allele and genotype distribution of rs1344706 between the case group and the control group (P 0.05). (5)The effect of rs1344706 on cognitive function was slightly larger than that of rs12613195.(6)The cognitive function scores of patients carrying rs1344706 and rs12613195 sites decreased year by year. Conclusion ZNF804A gene rs1344706 and rs12613195 may be associated with cognitive dysfunction of schizophrenia, and rs1344706T and rs12613195C may be risk factors for schizophrenia and cognitive impairment.Furthermore, cognitive impairment in patients with rs1344706 is more pronounced and worsened with prolonged condition.rs1583048 may not be associated with cognitive function of schizophrenia. Key words: Schizophrenia; Zinc finger protein 804A gene; Gene polymorphism; Cognitive function

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueZhonghua xingwei yixue yu naokexue zazhiMême sujet14-3-3 protein interactionsTravaux en français237 207