MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3030768425 · doi:10.1186/s12887-020-02161-2

A concept analysis of children with complex health conditions: implications for research and practice

2020· article· en· W3030768425 sur OpenAlexafffund
Rima Azar, Shelley Doucet, Amanda Rose Horsman, Patricia Charlton, Alison Luke, Daniel A. Nagel, Nicky Hyndman, William Montelpare

Notice bibliographique

RevueBMC Pediatrics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensVeterans Affairs CanadaUniversity of New BrunswickRoyal Canadian NavyUniversity of Prince Edward IslandMount Allison University
Organismes subventionnairesPioneers in Health Care Innovation Fund, University of TwenteNew Brunswick Children's FoundationCanadian Institutes of Health ResearchNational Breast Cancer Foundation
Mots-clésMeaning (existential)Context (archaeology)MedicineChronic conditionQuality (philosophy)Mental healthQuality of life (healthcare)Applied psychologyDevelopmental psychologyPsychologyPsychiatryNursingEpistemologyPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: This concept analysis aimed to clarify the meaning of "children with complex health conditions" and endorse a definition to inform future research, policy, and practice. METHODS: Using Walker and Avant's (2011)'s approach, we refined the search strategy with input from our team, including family representatives. We reviewed the published and grey literature. We also interviewed 84 health, social, and educational stakeholders involved in the care of children with complex health conditions about their use/understanding of the concept. RESULTS: We provided model, borderline, related, and contrary cases for clarification purposes. We identified defining attributes that nuance the concept: (1) conditions and needs' breadth; (2) uniqueness of each child/condition; (3) varying extent of severity over time; 4) developmental age; and (5) uniqueness of each family/context. Antecedents were chronic physical, mental, developmental, and/or behavioural condition(s). There were individual, family, and system consequences, including fragmented services. CONCLUSIONS: Building on previous definitions, we proposed an iteration that acknowledges the conditions' changing trajectories as involving one or more chronic condition(s), regardless of type(s), whose trajectories can change over time, requiring services across sectors/settings, oftentimes resulting in a lower quality of life. A strength of this paper is the integration of the stakeholders'/family's voices into the development of the definition.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,152
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,166
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil0,803

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1520,166
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0150,018
Études des sciences et des technologies0,0090,028
Communication savante0,0150,030
Science ouverte0,0050,012
Intégrité de la recherche0,0040,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,454
Tête enseignante GPT0,578
Écart entre enseignants0,124 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBMC PediatricsMême sujetAdolescent and Pediatric HealthcareTravaux en français237 207