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Enregistrement W3031481612 · doi:10.1017/ehs.2020.30

Coding culture: challenges and recommendations for comparative cultural databases

2020· article· en· W3031481612 sur OpenAlexaff
Edward Slingerland, Quentin D. Atkinson, Carol R. Ember, Oliver Sheehan, Michael Muthukrishna, Joseph Bulbulia, Russell D. Gray

Notice bibliographique

RevueEvolutionary Human Sciences · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLanguage and cultural evolution
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesMax-Planck-Institut für MenschheitsgeschichteTempleton Religion Trust
Mots-clésInteroperabilityData scienceCoding (social sciences)Cultural diversityData collectionComputer sciencePopulationSociologySocial scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Considerable progress in explaining cultural evolutionary dynamics has been made by applying rigorous models from the natural sciences to historical and ethnographic information collected and accessed using novel digital platforms. Initial results have clarified several long-standing debates in cultural evolutionary studies, such as population origins, the role of religion in the evolution of complex societies and the factors that shape global patterns of language diversity. However, future progress requires recognition of the unique challenges posed by cultural data. To address these challenges, standards for data collection, organisation and analysis must be improved and widely adopted. Here, we describe some major challenges to progress in the construction of large comparative databases of cultural history, including recognising the critical role of theory, selecting appropriate units of analysis, data gathering and sampling strategies, winning expert buy-in, achieving reliability and reproducibility in coding, and ensuring interoperability and sustainability of the resulting databases. We conclude by proposing a set of practical guidelines to meet these challenges.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,640
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,798
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,640
Score d'incertitude au seuil0,444

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6400,798
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,006
Bibliométrie0,0340,046
Études des sciences et des technologies0,0150,032
Communication savante0,0420,065
Science ouverte0,0250,031
Intégrité de la recherche0,0140,020
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,356
Tête enseignante GPT0,446
Écart entre enseignants0,090 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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