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Enregistrement W3032144561 · doi:10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2014.30.025

陪伴待产配合自由体位管理在初产妇自然分娩中的应用

2014· article· zh· W3032144561 sur OpenAlexaboutno aff
金新丽

Notice bibliographique

RevueZhonghua xiandai huli zazhi · 2014
Typearticle
Languezh
DomaineMedicine
ThématiqueMedical Research and Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

目的 探讨陪伴待产配合自由体位管理在自然分娩初产妇中的应用效果。方法采用简单随机化分组方法,将2013年4-10月自然分娩的168例初产妇分为观察组和对照组,每组84例。当产妇宫口开至3 cm后,观察组产妇采用陪伴待产配合自由体位分娩助产,由家属共同参与产妇体位选择;对照组产妇采用传统卧位或半卧位姿势待产及分娩,分娩时无家属陪伴。两组产妇均有导乐护士一对一陪伴。观察两组产妇产程时间。两组产妇均于分娩后采用简化McGill疼痛问卷( SF-MPQ),分娩控制量表( LAS),视觉模拟量表( VAS)分别评价产痛、分娩控制感、焦虑程度。结果观察组第一产程时间为(450.62±132.38)min,对照组为(524.61±128.94)min,观察组短于对照组,差异有统计学意义(t=-2.689,P<0.05);两组第二产程、第三产程时间差异无统计学意义(t值分别为-1.521,-1.336;P>0.05)。观察组VAS、VRS、PPI、VAS-A 得分分别为(6.07±1.46),(19.89±3.26),(2.78±0.83),(3.57±1.17)分,对照组分别为(8.39±1.58),(28.76±2.87),(3.92±0.88),(6.29±1.28)分,观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(t值分别为-7.786,-9.987,-6.238,0.876;P<0.05),LAS得分观察组为(171.47±18.35)分,对照组为(123.26±18.37)分,观察组高于对照组,差异有统计学意义(t=0.472,P<0.05)。结论陪伴待产配合自由体位分娩能够减少初产妇自然分娩时的产痛,缓解焦虑情绪,提高产妇的分娩控制感,有利于缩短第一产程,促进正常分娩。

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,807
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,021

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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