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Enregistrement W3033362042 · doi:10.29173/cons29434

The Heavenly Light

2020· article· en· W3033362042 sur OpenAlex
Katherine DeCoste

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueConstellations · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical Studies of British Isles
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVirginity testCeltic languagesGender studiesChristianityPower (physics)PoliticsMetaphorSociologyAgency (philosophy)Rhetorical questionAsceticismSubversionHistoryLiteratureReligious studiesLawArtTheologySocial sciencePolitical sciencePhilosophyAncient history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While the majority of surviving hagiography in the Celtic and other traditions is focused on male saints, studying hagiography of female saints can provide historians with crucial insight into how religion shaped medieval attitudes towards gender, and how women exercised power and agency within the existing societal confines shaped by Christianity. Initially, the glorification of female virginity in Celtic hagiography appears to demonize sexually active women while idealizing the rhetorical figure of the virgin. However, while Celtic hagiography certainly uses literary symbolism, metaphor, and imagery to promote female virginity, as narrowly defined by patriarchal standards, the social structures created by Christian institutions also provided some of the only spaces in medieval communities wherein women could construct lives independent of men, access education, and exercise political and social power. Consequently, a more nuanced understanding of the feminist implications of Celtic hagiography and its depictions of female saints is necessary in historical study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,992
Score d'incertitude au seuil0,950

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,193
Écart entre enseignants0,149 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle