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Enregistrement W3033938270 · doi:10.4103/joco.joco_50_20

Canadian Opinions on Refractive Surgery and Approaches to Presbyopia Correction

2020· article· en· W3033938270 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Current Ophthalmology · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOphthalmology and Visual Impairment Studies
Établissements canadiensUniversity of ManitobaUniversity of CalgaryGimbel Eye Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPresbyopiaMedicineOptometryRefractive surgeryOphthalmologyCornea

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To explore the opinions of Canadian ophthalmologists on refractive and presbyopia-correcting surgeries. METHODS: We distributed an online survey to the Canadian Ophthalmological Society members, covering laser refractive surgery (LRS), femtosecond laser-assisted cataract surgery (FLACS), lenticular refractive surgery (lenRS) that includes cataract refractive surgery (CRS) with premium intraocular lens (IOL) implantation, and presbyopia correction. RESULTS: There were 68 (7.6%) total respondents. Most respondents would not consider LRS (62.5%) nor FLACS (73.9%) for themselves. Male sex and performance of LRS or FLACS was significantly associated with consideration of these procedures for self. Most respondents (59.3%) would consider lenRS for themselves. The top method of personal presbyopia correction was spectacles, chosen by 52.5%. CONCLUSIONS: When surveying the wide body of Canadian ophthalmologists, most respondents preferred spectacle correction of presbyopia and would consider lenRS, but not LRS or FLACS for themselves. Surgeons performing these procedures were more likely to consider them for self.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,483

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,311
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,083 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle