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Enregistrement W3034068248 · doi:10.1093/intqhc/mzaa063

The unrecognized power of health services accreditation: more than external evaluation

2020· article· en· W3034068248 sur OpenAlexaff
Jonathan I. Mitchell, Ian D. Graham, Wendy Nicklin

Notice bibliographique

RevueInternational Journal for Quality in Health Care · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Quality and Management
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccreditationQuality (philosophy)Quality managementHealth careProcess (computing)Certification and AccreditationPatient safetyAction (physics)BusinessProcess managementMedicineMedical educationPolitical scienceComputer scienceMarketingService (business)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While it is widely recognized that accreditation enables an organization to improve its performance and sustain a culture of quality, changing healthcare practices to align with evidence-informed guidelines (clinical and administrative) is a complex process that takes time. The true value of accreditation lies in its contribution to healthcare safety and quality as a means to prompt and support 'knowledge to action', a key value of accreditation that 'has yet to be articulated'. Using the 'knowledge to action' cycle, a planned action framework, we illustrate that accreditation is a knowledge translation (KT) or implementation intervention that seeks to improve and increase the uptake of evidence in healthcare organizations. The accreditation components, including the quality framework, standards, self-assessment process and on-site survey visit, ultimately serve to improve quality, decreasing variation in practice and strengthening a culture of quality. With a unique perspective and alignment obtained through the implementation lens, we examine the accreditation process and components relative to the 'knowledge to action cycle' with implications for enhancing the value of accreditation beyond current appreciation to both accreditation bodies worldwide and those organizations that participate in accreditation programs. Until organizations and accreditation bodies embrace the accreditation process as a knowledge to action intervention to bring about meaningful and sustained change, the full benefits of the process will not be optimized nor achieved.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,608
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,681
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,608
Score d'incertitude au seuil0,483

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,6080,681
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,002
Bibliométrie0,0130,012
Études des sciences et des technologies0,0080,044
Communication savante0,0430,030
Science ouverte0,0040,020
Intégrité de la recherche0,0060,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,250
Tête enseignante GPT0,597
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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