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Enregistrement W3034786322 · doi:10.12927/hcpol.2020.26222

Triggering Institutional Change: Examining the Development of the 2001 Quebec Breastfeeding Policy

2020· article· en· W3034786322 sur OpenAlexaffvenueabout
Maria Agnolon, Charo Rodríguez, Julie Lauzière

Notice bibliographique

RevueHealthcare policy · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBreastfeeding Practices and Influences
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversité de SherbrookeCentre Integre de Sante et de Services Sociaux de Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBreastfeedingPolitical scienceEconomic growthDevelopment economicsEconomicsMedicinePediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The Quebec Government published Canada's first breastfeeding policy in 2001 with the goal to increase breastfeeding rates in the province. OBJECTIVE: To ultimately contribute to more informed policy decision-making, this investigation aimed to identify key stakeholders and understand events and processes that contributed to the establishment of this policy. METHODS: Building from the neo-institutional theory, this was a retrospective case study. Interviews with key informants were conducted, and several texts were compiled. Hybrid thematic analysis was used to analyze text transcribed verbatim from interviews. Resulting themes, summary of archival material and temporal bracketing were adopted to elaborate a historical narrative of the development of the policy. RESULTS: The emergence, development and initial implementation of the Quebec breastfeeding policy phases were traced from 1977 to 2009. The policy was triggered by a grassroots health professional movement that advocated for years for a cultural change toward breastfeeding in Quebec. Once Quebec's Ministry of Health finally accepted dialogue, institutional actors cooperated to formulate the policy. However, conflicts arose because of the Ministry's increasingly centralized mechanisms of governance. By 2009, discontent was so pervasive that several health professionals and other breastfeeding actors created an independent organization to further support breastfeeding, out of the Ministry's scope of control. CONCLUSION: Collaboration in this domain was possible when shared decision-making was accepted, but conflict emerged when the institutional actor with formal authority re-adopted traditional top-down modes of action.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,882
Score d'incertitude au seuil0,958

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,179
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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