MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3035319988 · doi:10.1093/fampra/cmaa046

Addressing financial strain through a peer-to-peer intervention in primary care

2020· article· en· W3035319988 sur OpenAlexafffundabout
Andrew D. Pinto, Monica Da Ponte, Madeleine Bondy, Amy Craig-Neil, Kathleen Murphy, Suhal Ahmed, Alyssa Swartz, Samantha Green

Notice bibliographique

RevueFamily Practice · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueFood Security and Health in Diverse Populations
Établissements canadiensDalhousie UniversityUniversity of OttawaPublic Health OntarioUniversity of TorontoSt. Michael's Hospital
Organismes subventionnairesUniversity of TorontoPhysicians' Services Incorporated FoundationSt. Michael's Hospital Foundation
Mots-clésMedicinePrimary careIntervention (counseling)Peer-to-peerStrain (injury)Peer groupFinanceNursingFamily medicinePhysical therapyWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Financial strain is a key social determinant of health. As primary care organizations begin to explore ways to address social determinants, peer-to-peer interventions hold promise. OBJECTIVE: Our objective was to evaluate a peer-to-peer intervention focussed on financial empowerment delivered in primary care, in partnership with a social enterprise. METHODS: This intervention was hosted by a large primary care organization in Toronto, Canada. Participants were recruited within the organization and from local services. We organized three separate groups who met over 10 weekly in-person, facilitated sessions: millennials (age 19-29) no longer in school, precariously employed adults (age 30-55) and older adults near retirement (age 55-64). We applied principles of adult education and peer-to-peer learning. We administered surveys at intake, at exit and at 3 months after the intervention, and conducted three focus groups. RESULTS: Fifty-nine people took part. At 3 months, participants had sustained higher rates of optimism about their financial situation (54% improved from baseline), their degree of control (55% improved) and stress around finances (50% improved). In focus groups, participants reported greater understanding of their finances, that they were not alone in struggling with finances, and that it was useful to meet with others. One group continued to meet for several months after the intervention. CONCLUSIONS: In this study, a peer-to-peer intervention helped address a key social determinant of health, likely through reducing stigma, providing group support and creating a space to discuss solutions. Primary care can host these interventions and help engage potential participants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,550
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,393
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,123 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFamily PracticeMême sujetFood Security and Health in Diverse PopulationsTravaux en français237 207