MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3035775118 · doi:10.1080/23729988.2020.1763675

Where Linji Chan and the<i>Huayan jing</i>meet: on the<i>Huayan jing</i>in the<i>essential points of the Linji</i>[Chan]<i>lineage</i>

2020· article· en· W3035775118 sur OpenAlexaff
George A. Keyworth

Notice bibliographique

RevueStudies in Chinese Religions · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChinese history and philosophy
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLineage (genetic)Evolutionary biologyGenealogyBiologyHistoryGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Juefan Huihong’s 覺範惠洪 (1071–1128) Linji zongzhi shows that eminent statesmen and contemporary Chan monastics during the twelfth century in China interpreted the core teaching strategies of several Linji Chan patriarchs – especially Linji Yixuan 臨濟義玄 (d. 866) and Fenyang Shanzhao 汾陽善昭 (980–1024) – through the Buddhāvataṃsaka-sūtra (Huayan jing 華嚴經, T nos. 278–279), and with special consideration for Mañjuśrī and ṛṣi (seera) in the Gaṇḍavyūha (Ru fajie pin 入法界品) chapter, Bhīṣmôttaranirghoṣa 毗目仙人. Huihong was certainly influenced by the writings of the highly admired ‘Two Shuis’ – Changshui Zixuan 長水子璿 (964–1038) and Jinshui Jingyuan 晉水淨源 (1011–1088) – and by his close confidant, Zhang Shangying 張商英 (1043–1122), who visited Mount Wutai circa 1088 and recorded his journey in Xu Qingliang zhuan 續清涼傳 (Further Record of Mt. ‘Chill Clarity,’ T. 2100). In this article I reconsider the central role the Huayan jing and the cult of Mañjuśrī play in the core teachings of the Linji Chan lineage with particular attention to how current Song dynasty, rather than late Tang (618–907) era, readings and uses of the Huayan jing underscore the enduring significance of this seminal Mahāyāna Buddhist scripture and Mount Wutai as a sacred space in the history of Chinese Chan Buddhism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,578
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0020,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueStudies in Chinese ReligionsMême sujetChinese history and philosophyTravaux en français237 207