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Enregistrement W3035946931 · doi:10.48550/arxiv.2006.11077

A Better Alternative to Error Feedback for Communication-Efficient Distributed Learning

2020· preprint· en· W3035946931 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueStochastic Gradient Optimization Techniques
Établissements canadiensKootenay Association for Science & Technology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBottleneckComputer scienceOverhead (engineering)Gas compressorTransformation (genetics)Key (lock)Communication complexityDistributed computingComputer engineeringMathematical optimizationTheoretical computer scienceMathematicsEmbedded systemEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Modern large-scale machine learning applications require stochastic optimization algorithms to be implemented on distributed compute systems. A key bottleneck of such systems is the communication overhead for exchanging information across the workers, such as stochastic gradients. Among the many techniques proposed to remedy this issue, one of the most successful is the framework of compressed communication with error feedback (EF). EF remains the only known technique that can deal with the error induced by contractive compressors which are not unbiased, such as Top-$K$. In this paper, we propose a new and theoretically and practically better alternative to EF for dealing with contractive compressors. In particular, we propose a construction which can transform any contractive compressor into an induced unbiased compressor. Following this transformation, existing methods able to work with unbiased compressors can be applied. We show that our approach leads to vast improvements over EF, including reduced memory requirements, better communication complexity guarantees and fewer assumptions. We further extend our results to federated learning with partial participation following an arbitrary distribution over the nodes, and demonstrate the benefits thereof. We perform several numerical experiments which validate our theoretical findings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,878
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,130 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle