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Enregistrement W3036230392 · doi:10.1186/s13012-020-00981-5

Audit and feedback to improve laboratory test and transfusion ordering in critical care: a systematic review

2020· review· en· W3036230392 sur OpenAlexaff
Madison Foster, Justin Presseau, Nicola McCleary, Kelly Carroll, Lauralyn McIntyre, Brian Hutton, Jamie Brehaut

Notice bibliographique

RevueImplementation Science · 2020
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSepsis Diagnosis and Treatment
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHealth administrationAuditTest (biology)Health services researchHealth informaticsPublic healthAbdominal surgeryIntensive care medicineMedical emergencyNursingSurgeryAccounting

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Laboratory tests and transfusions are sometimes ordered inappropriately, particularly in the critical care setting, which sees frequent use of both. Audit and Feedback (A&F) is a potentially useful intervention for modifying healthcare provider behaviors, but its application to the complex, team-based environment of critical care is not well understood. We conducted a systematic review of the literature on A&F interventions for improving test or transfusion ordering in the critical care setting. METHODS: Five databases, two registries, and the bibliographies of relevant articles were searched. We included critical care studies that assessed the use of A&F targeting healthcare provider behaviors, alone or in combination with other interventions to improve test and transfusion ordering, as compared to historical practice, no intervention, or another healthcare behaviour change intervention. Studies were included only if they reported laboratory test or transfusion orders, or the appropriateness of orders, as outcomes. There were no restrictions based on study design, date of publication, or follow-up time. Intervention characteristics and absolute differences in outcomes were summarized. The quality of individual studies was assessed using a modified version of the Effective Practice and Organisation of Care Cochrane Review Group's criteria. RESULTS: We identified 16 studies, including 13 uncontrolled before-after studies, one randomized controlled trial, one controlled before-after study, and one controlled clinical trial (quasi-experimental). These studies described 17 interventions, mostly (88%) multifaceted interventions with an A&F component. Feedback was most often provided in a written format only (41%), more than once (53%), and most often only provided data aggregated to the group-level (41%). Most studies saw a change in the hypothesized direction, but not all studies provided statistical analyses to formally test improvement. Overall study quality was low, with studies often lacking a concurrent control group. CONCLUSIONS: Our review summarizes characteristics of A&F interventions implemented in the critical care context, points to some mechanisms by which A&F might be made more effective in this setting, and provides an overview of how the appropriateness of orders was reported. Our findings suggest that A&F can be effective in the context of critical care; however, further research is required to characterize approaches that optimize the effectiveness in this setting alongside more rigorous evaluation methods. TRIAL REGISTRATION: PROSPERO CRD42016051941.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,060
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,075

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,060
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0080,008
Bibliométrie0,0080,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,516
Écart entre enseignants0,364 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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