Getting to the Heart of Cultural Safety in Unama’ki: Considering Kesultulinej (love).
Notice bibliographique
Résumé
Reflecting upon my early knowledge landscapes, situated within the unceded Mi’kmaq territory of Unama’ki (Cape Breton, Nova Scotia), living the Peace & Friendship Treaty and the teachings of Mi’kmaw Elders, I contemplate the essential relationship with land and language, specifically, Kesultulinej (love as action) and Etuaptmumk (two-eyed seeing) to Cultural Safety. I recognize my position, privilege, and responsibility in teaching and learning about the contextual meanings of Cultural Safety, situated in specific Indigenous terrains and in relation with the land, across time, and relationships. Critical reflection on my story and experiences challenge me to consider why and how Maori nursing theorizations of Cultural Safety have been indoctrinated into the language of national nursing education by the Canadian Association of Schools of Nursing (CASN), Canadian Nurses Association (CNA) and most provincial nursing regulatory bodies; this is increasingly relevant as nursing education is progressively shaped by neoliberal and Indigenizing agendas. As I contemplate wrapping Cultural Safety with Kesultulinej, I see the potential to decolonize nursing. Mi’kmaw teachings of Etuaptmumk and Kesultulinej call forth responsibilities to act, and in doing so move us into a space of potential to resist the colonizing forces within nursing. In this moment I realize the interconnected meaning of being amidst these relationships that matter to me as a person and as a nurse; relationships that are marked by love, care and compassion.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».