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Enregistrement W3037200693 · doi:10.1002/per.2278

Subjectifying the Personality State: Theoretical Underpinnings and an Empirical Example

2020· article· en· W3037200693 sur OpenAlexfundno aff
Gal Lazarus, Haran Sened, Eshkol Rafaeli

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Personality · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Research Topics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAzrieli Foundation
Mots-clésNomothetic and idiographicPsychologyPersonalityNomotheticPersonality psychologyCognitive psychologyExperience sampling methodPersonality disordersCognitionSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent developments in personality research highlight the value of modelling dynamic state–like manifestations of personality. The present work integrates these developments with prominent clinical models addressing within–person multiplicity and promotes the exploration of models centred on state–like manifestations of personality that function as cohesive organizational units. Such units possess distinct subjective qualities and are characterized by specific affects, behaviours, cognitions, and desires that tend to be co–activated. As background, we review both theory and research from the fields of social cognition, psychotherapy, and psychopathology that serve as the foundation for such models. We then illustrate our ideas in greater detail with one well–supported clinical model—the schema therapy mode model, chosen because it provides a finite and definite set of modes (i.e. cohesive personality states). We assessed these modes using a newly developed experience–sampling measure administered to 52 individuals (four times daily for 15 days). We estimated intraindividual and group–level temporal and contemporaneous networks based on the within–person variance as well as between–person network. We discuss findings from exemplar participants and from group–level networks and address cross–model particularities and consistencies. In conclusion, we consider potential idiographic and nomothetic applications of subjective states dynamic personality research based on intensive longitudinal methods. © 2020 European Association of Personality Psychology

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,543
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,245
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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