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Enregistrement W3037706999 · doi:10.1136/bmjsrh-2019-200339

Accessing emergency contraception pills from pharmacies: the experience of young women in London

2020· article· en· W3037706999 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBMJ Sexual & Reproductive Health · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Health and Contraception
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Institute for Health Research Health Protection Research Unit
Mots-clésPharmacyEmergency contraceptionPillMedicineFamily medicineService (business)Family planningScope (computer science)Medical prescriptionNursingPopulationBusinessResearch methodologyMarketingEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Over-the-counter provision of emergency contraception pills (ECP) has increased since deregulation of progestogen-only formulations and is now the most common public health service provided by UK pharmacists. Important questions relate to women's perceptions of their experience of receiving ECPs from pharmacists. METHODS: Qualitative study: in-depth interviews with young women reporting ECP use, recruited from clinic (10); pharmacy (6) and community settings (5) in London. RESULTS: Key advantages of pharmacy provision were ease and speed of access and convenience. Disadvantages included a less personal service, inadequate attention to information needs and to prevention of recurrence of ECP need, and unsupportive attitudes of pharmacy staff. Suggested service improvements included increasing privacy, providing more contraceptive advice, adopting a more empathetic approach and signposting follow-up services. CONCLUSION: Pharmacies are important in the choice of settings from which ECPs can be obtained and many aspects of pharmacy provision are appreciated by young women. There is scope to further enhance pharmacists' role.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,555
Score d'incertitude au seuil0,781

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,412
Écart entre enseignants0,335 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle