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Enregistrement W3037998480 · doi:10.1002/csc2.20246

Modeling winter survival in cereals: An interactive tool

2020· article· en· W3037998480 sur OpenAlexaff
Brook Byrns, K.J. Greer, Brian Fowler

Notice bibliographique

RevueCrop Science · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueWheat and Barley Genetics and Pathology
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyPhenologyFreezing toleranceCultivarAcclimatizationUploadBiotechnologyEcologyGeneComputer scienceAgronomyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract An interactive web‐based model ( https://norstar.usask.ca/survivalmodel ) that simulates winter survival in cereals has been developed for use by farmers, extension workers, plant breeders, and researchers. Consistent with our current understanding of low‐temperature (LT) gene regulation, the model is based on a series of equations describing phenological development, acclimation, dehardening, and damage due to LT stress. Low‐temperature tolerance is estimated on a daily basis relative to crown temperature, stage of phenological development, and cultivar LT tolerance potential. Acclimation proceeds until the start of the reproductive growth stage, which becomes a critical developmental switch that initiates the downregulation of LT tolerance gene expression. Environmental data can be uploaded and model input parameters revised to allow for simulation of genotypic differences and environmental conditions of special interest to users. Because the model is fully interactive, it can be used as a teaching tool that allows production risks, cause‐and‐effect processes, and genetic theories to be systematically investigated. In addition to encouraging more widespread use of the model, opening access to interested researchers will serve as a means of additional testing and validation allowing further refinements to be made. This will hopefully lead to increased prediction accuracy over a wider range of environmental conditions and a better understanding of the dynamic interactions involved in over‐winter survival of winter annual crops.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,897
Score d'incertitude au seuil0,164

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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