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Enregistrement W3038709602 · doi:10.1080/14494035.2020.1787628

Mobilizing Policy (In)Capacity to Fight COVID-19: Understanding Variations in State Responses

2020· article· en· W3038709602 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePolicy and Society · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOperationalizationPandemicGovernment (linguistics)PoliticsPolitical scienceCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Public policyPopulationState (computer science)Public relationsPublic administrationEconomic growthSociologyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this collection of essays is to gain insights into the different national-level state responses to COVID-19 around the world and the conditions that shaped them. The pandemic offers a natural experiment wherein the policy problem governments faced was the same but the responses they made were different, creating opportunities for comparison of both the kinds of policy tools being used and the factors that accounted for their choice. Accordingly, after surveying on-line databases of policy tools used in the pandemic and subjecting these to topic modelling to reveal the characteristics of a 'standard' national pandemic response, we discuss the similarities and differences found in specific responses. This is done with reference to the nature and level of policy capacity of respective governments, highlighting the critical roles played by (in)adequate preparation and lesson-drawing from past experiences with similar outbreaks or crises. Taken together the articles show how the national responses to the COVID-19 pandemic were shaped by the opportunity and capacity each government had to learn from previous pandemics and their capacity to operationalize and build political support for the standard portfolio of policy measures deployed to deal with the crisis. However, they also show how other factors such as the nature of national leadership, the organization of government and civil society, and blindspots towards the vulnerabilities of certain population segments also helped to shape policy responses to the pandemic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,358
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle