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Enregistrement W3039318660 · doi:10.1093/aje/kwaa108

Epidemiologists Count: The Role of Diversity and Inclusion in the Field of Epidemiology

2020· editorial· en· W3039318660 sur OpenAlexfundno aff
Lan N. Ðoàn, Adrian Matias Bacong, Kris Pui Kwan, Brittany N. Morey

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Epidemiology · 2020
Typeeditorial
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth disparities and outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesFielding School of Public Health, University of California Los AngelesNational Institute on AgingNYU Grossman School of MedicineUniversity of California, IrvineNational Institutes of HealthUniversity of California, Los AngelesYork UniversityOregon State UniversityDePaul University
Mots-clésInclusion (mineral)OperationalizationDiversity (politics)AccountabilityEpidemiologyField (mathematics)Representation (politics)Public relationsSociologyMedicinePolitical scienceSocial scienceEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present interpretations of the idea that "epidemiologists count" in response to the current status of membership and diversity and inclusion efforts within the Society for Epidemiological Research (SER). We review whom epidemiologists count to describe the (mis)representation of SER membership and how categorizations of people reflect social constructions of identity and biases that exist in broader society. We argue that what epidemiologists count-how diversity and inclusion are operationalized-has real-world implications on institutional norms and how inclusive/non-inclusive environments are. Finally, we examine which epidemiologists count within the field and argue that inclusion can only be achieved when we address how resources and opportunities are distributed among epidemiologists. To improve diversity and inclusion within SER and beyond, we recommend that SER strengthen its commitment to diversity, inclusion, and equity by: 1) integrating this priority on all agendas; 2) enhancing efforts to improve self-awareness among members and accountability within the organization; 3) supporting the growth of a diversifying workforce in epidemiology; and 4) increasing the visibility of health disparities research and researchers in epidemiology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,032
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,091
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Incitatifs · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,968
Score d'incertitude au seuil0,170

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0320,091
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0070,003
Études des sciences et des technologies0,0070,011
Communication savante0,0180,012
Science ouverte0,0060,004
Intégrité de la recherche0,0190,036
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,413
Écart entre enseignants0,362 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
DomaineIncitatifs
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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