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Enregistrement W3039448574 · doi:10.22378/2313-6197.2020-8-2.386-390

Review of the Book: Ch.J. Halperin. Ivan the Terrible: Free to Reward and Free to Punish

2020· article· en· W3039448574 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueGolden Horde Review · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEuropean and Russian Geopolitical Military Strategies
Établissements canadiensMarianopolis College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRulerThroneReignPoliticsPower (physics)Context (archaeology)HistoryLawPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Ivan the Terrible: Free to Reward and Free to Punish, Charles Halperin brings together his many years of research, study, and reflection on Ivan IV, a ruler who presided over important and lasting reforms in Russia in the mid-sixteenth century and led the conquest of the Volga khanates of Kazan and Astrakhan. Ivan is known for much more, however, as his reign also involved large-scale, often savage attacks on his own subjects, carried out through the mechanism of the variously defined and understood oprichnina. Historians have been prolific in their work on this most (in)famous of Russian tsars. This book is an important addition to the voluminous and still growing historiography on Ivan. As much a study of Muscovite society, economy, politics, and culture in Ivan's time as of the tsar himself, it situates him firmly in the Muscovy that had evolved in the century leading to his accession to the throne, a century of expansion and profound change affecting all segments and aspects of society. For Halperin, the attendant and deepening social tensions and malaise provide the context for understanding Ivan as a complex ruler and human being who was challenged by his times and responsibilities. They also, as Halperin persuasively argues, help explain the complicity of so many Muscovites alongside the ruler in the unleashing of "mass terror", which, in this book, is seen not as the product of Ivan's sick mind or thirst for unlimited power, but as an expression of "social pathology" run rampant, beyond the intentions of a tsar whose actions prepared the soil for such violence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,239
Score d'incertitude au seuil0,779

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
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