An updated checklist of the bees (Hymenoptera, Apoidea, Anthophila) of Pennsylvania, United States of America
Notice bibliographique
Résumé
Checklists provide information about the species found in a defined region and serve as baselines for detecting species range expansions, contractions, or introductions. Bees are a diverse and important group of insect pollinators. Although some bee populations are declining, these patterns are difficult to document and generalize due to a lack of long-term studies for most localities. Documenting the diversity of wild bee communities is critical for assessing pollination services, community ecology, and geographical and temporal changes in distribution and density. Here, an updated checklist of the bees of the Commonwealth of Pennsylvania, USA, is presented. Since the first checklist was published (2010; 372 species), thousands of additional specimens from the state have been collected and databased, new species have been described in the region, and the taxonomic status of some species have changed. Specimen data from insect collections, databases, scientific literature, and unpublished records were compared to the original checklist. Seventy-nine new state species records – including 49 first-time reports – representing five of the six bee families in North America, were documented resulting in a total of at least 437 bee species reported from Pennsylvania. We highlight new county records and species persistence details. Our list includes a total of 23 exotic species and at least five species of conservation concern. Lists of species excluded from the state checklist and species anticipated to occur in Pennsylvania are also included. This checklist provides baseline data for researchers and the public. The benefits of insect collections, specimen databases, determination and voucher labels, and georeferencing to biodiversity studies and other aspects of biological research are also discussed.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».