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Enregistrement W3040563693 · doi:10.21203/rs.3.rs-1025454/v1

Social Distancing Causally Impacts the Spread of SARS-CoV-2: A U.S. Nationwide Event Study

2021· preprint· en· W3040563693 sur OpenAlexaff
Louis Gagnon, Stephanie Gagnon, Jessica Lloyd

Notice bibliographique

RevueResearch Square · 2021
Typepreprint
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueCOVID-19 epidemiological studies
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial distancePopulationCoronavirus disease 2019 (COVID-19)DistancingDemographic economicsDemographyDevelopment economicsPolitical scienceSocial psychologyPsychologyMedicineSociologyEconomicsDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract We assess the causal impact of a spontaneous relaxation of social distancing practices on the spread of SARS-CoV-2 in the U.S., while controlling for social mobility and state-imposed social distancing restrictions. Using the quasi-experimental setting created by the U.S. nationwide protests precipitated by George Floyd’s tragic death on May 25, 2020, we document a country-wide increase of over 3·06 cases per day, per 100,000 population, following the onset of the protests (95% CI:2·47–3·65), and a further in-crease of 1·73 cases per day, per 100,000 population, in the counties in which the protests took place (95% CI:0·59–2·87). Relative to the week preceding the onset of the protests, this represents a 61·2% country-wide increase in COVID-19 cases, and a further 34·6% increase in the protest counties. Hence, we conclude that social distancing practices causally impact the spread of SARS-CoV-2. The observed effect cannot be explained by changes in social distancing restrictions and social mobility, and our placebo tests rule out the possibility that this finding is attributable to chance. Our research informs policy makers and provides insights regarding the usefulness of social distancing as an intervention to minimize the spread of SARS-CoV-2.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,051
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,286
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,051
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,498
Tête enseignante GPT0,582
Écart entre enseignants0,084 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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