MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3040790811 · doi:10.2196/16537

Formative Evaluation of Consumer-Grade Activity Monitors Worn by Older Adults: Test-Retest Reliability and Criterion Validity of Step Counts

2020· article· en· W3040790811 sur OpenAlexafffundvenue
Stephanie A Maganja, David C. Clarke, Scott A. Lear, Dawn C. Mackey

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueBalance, Gait, and Falls Prevention
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaProvidence Health CareSimon Fraser University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaHeart and Stroke Foundation of CanadaSimon Fraser UniversityMichael Smith Health Research BCPfizer
Mots-clésReliability (semiconductor)Activity monitorPedometerPsychologyTest (biology)Criterion validityStandard errorValidityPopulationStatisticsEquivalence (formal languages)Physical therapyPhysical activityPhysical medicine and rehabilitationMedicineMathematicsPsychometricsConstruct validity

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: To assess whether commercial-grade activity monitors are appropriate for measuring step counts in older adults, it is essential to evaluate their measurement properties in this population. OBJECTIVE: This study aimed to evaluate test-retest reliability and criterion validity of step counting in older adults with self-reported intact and limited mobility from 6 commercial-grade activity monitors: Fitbit Charge, Fitbit One, Garmin vívofit 2, Jawbone UP2, Misfit Shine, and New-Lifestyles NL-1000. METHODS: For test-retest reliability, participants completed two 100-step overground walks at a usual pace while wearing all monitors. We tested the effects of the activity monitor and mobility status on the absolute difference in step count error (%) and computed the standard error of measurement (SEM) between repeat trials. To assess criterion validity, participants completed two 400-meter overground walks at a usual pace while wearing all monitors. The first walk was continuous; the second walk incorporated interruptions to mimic the conditions of daily walking. Criterion step counts were from the researcher tally count. We estimated the effects of the activity monitor, mobility status, and walk interruptions on step count error (%). We also generated Bland-Altman plots and conducted equivalence tests. RESULTS: . Considering test-retest reliability, there was an effect of the activity monitor (P<.001). The Fitbit One (1.0%, 95% CI 0.6% to 1.3%), the New-Lifestyles NL-1000 (2.6%, 95% CI 1.3% to 3.9%), and the Garmin vívofit 2 (6.0%, 95 CI 3.2% to 8.8%) had the smallest mean absolute differences in step count errors. The SEM values ranged from 1.0% (Fitbit One) to 23.5% (Jawbone UP2). Regarding criterion validity, all monitors undercounted the steps. Step count error was affected by the activity monitor (P<.001) and walk interruptions (P=.02). Three monitors had small mean step count errors: Misfit Shine (-1.3%, 95% CI -19.5% to 16.8%), Fitbit One (-2.1%, 95% CI -6.1% to 2.0%), and New-Lifestyles NL-1000 (-4.3%, 95 CI -18.9% to 10.3%). Mean step count error was larger during interrupted walking than continuous walking (-5.5% vs -3.6%; P=.02). Bland-Altman plots illustrated nonsystematic bias and small limits of agreement for Fitbit One and Jawbone UP2. Mean step count error lay within an equivalence bound of ±5% for Fitbit One (P<.001) and Misfit Shine (P=.001). CONCLUSIONS: Test-retest reliability and criterion validity of step counting varied across 6 consumer-grade activity monitors worn by older adults with self-reported intact and limited mobility. Walk interruptions increased the step count error for all monitors, whereas mobility status did not affect the step count error. The hip-worn Fitbit One was the only monitor with high test-retest reliability and criterion validity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,630
Score d'incertitude au seuil0,431

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,117
Tête enseignante GPT0,482
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR Formative ResearchMême sujetBalance, Gait, and Falls PreventionTravaux en français237 207