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Enregistrement W3041849206 · doi:10.18192/potentia.v9i0.4445

Twitter and Institutional Change

2018· article· en· W3041849206 sur OpenAlexvenueno aff
Adriana de Jesus Diniz Farias

Notice bibliographique

RevuePotentia Journal of International Affairs · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural and political discourse analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOpposition (politics)LegitimacyEliteDemocracyAuthoritarianismPoliticsPolitical economyPolitical scienceEmancipationSociologyPower (physics)Law

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Should we take tweets from politicians seriously? This paper argues that tweets sent out from the accounts of the top political actors are important because they are framed within a worldview that looks to support or challenge the legitimacy of an institutional order. As Twitter provides a direct connection between the speaker and mass audiences, it offers political leaders a platform to articulate a worldview, justify democratic or undemocratic strategies for competition, and mobilize support across frontiers to influence the perception of power structures. The relationship between discourse and institutional legitimacy is especially important in systems like Venezuela’s where authoritarian and democratic practices coexist, meaning that the legitimacy of institutions largely depends on the agency of key actors in influencing the perception of what is considered to be democratic. Therefore, this study carries out a content analysis of the tweets of the opposition and incumbent Venezuelan leaders. The results show that the incumbent’s discourse was predominantly framed within a populist worldview, which perceives politics as a zero-sum struggle between the people and a conspiring global elite, such that the incumbent’s infringements on democratic procedures were justified as an effort for emancipation from global oppressors. The opposition articulated a pluralist discourse that defended electoral competition, understood as the way to resolve the various interests and goals of a heterogeneous society, and therefore resorted to democratic strategies to challenge the incumbent’s power. Given the unprecedented reach of social media, this study highlights the extent to which Twitter contributes to materialize an interpretation of power structures, and how political elites use it to influence the legitimacy of an institutional order.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,809
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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