Physical activity, screen time and sleep duration: Combined associations with psychosocial health among Canadian children and youth
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Canada recently adopted the 24-Hour Movement Guidelines for Children and Youth (24-Hour Guidelines) for young people aged 5 to 17 years-an international first, providing integrated recommendations for physical activity, sedentary time and sleep. Since the release of the guidelines, very few studies have examined the associations of adherence to the 24-Hour Guidelines with health outcomes-and none focus on psychosocial health. Therefore, the objective of this study was to assess the associations of meeting the 24-Hour Guidelines and their behaviour-specific recommendations with psychosocial health among Canadian children and youth. DATA AND METHODS: This cross-sectional study included 4,250 children and youth aged 5 to 17 years with valid accelerometer data. The study data were collected from 2009 to 2015 with the Canadian Health Measures Survey and pooled. Moderate-to-vigorous physical activity was measured using accelerometers; screen time, sleep duration and measures of psychosocial health were self- or proxy-reported. Multivariate logistic regression models were used to examine the associations of meeting individual or different combined recommendations from the 24-Hour Guidelines with psychosocial health. RESULTS: There was low overall adherence to all three 24-Hour Guidelines recommendations, especially among youth (children: 13.9%, youth: 4.8%). Meeting two or more of the recommendations was associated with higher odds of positive psychosocial health among youth (odds ratio [OR] = 3.10; 95% confidence interval [CI]: 1.17-8.19). Sleep duration and screen time were strongly associated with social behaviour and psychosocial health among Canadian youth. DISCUSSION: Adherence to the 24-Hour Guidelines was significantly associated with better psychosocial health among Canadian youth.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».