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Enregistrement W3041999741 · doi:10.1177/0840470420939854

Providing care for the 99.9% during the COVID-19 pandemic: How ethics, equity, epidemiology, and cost per QALY inform healthcare policy

2020· article· en· W3041999741 sur OpenAlexaff
Stephen L. Archer

Notice bibliographique

RevueHealthcare Management Forum · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCOVID-19 and healthcare impacts
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEquity (law)Health carePandemicEpidemiologyCoronavirus disease 2019 (COVID-19)MedicineHealth care rationingBusinessActuarial scienceEconomic growthDiseaseEconomicsPolitical scienceInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Managing healthcare in the Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) era should be guided by ethics, epidemiology, equity, and economics, not emotion. Ethical healthcare policies ensure equitable access to care for patients regardless of whether they have COVID-19 or another disease. Because healthcare resources are limited, a cost per Quality Life Year (QALY) approach to COVID-19 policy should also be considered. Policies that focus solely on mitigating COVID-19 are likely to be ethically or financially unsustainable. A cost/QALY approach could target resources to optimally improve QALYs. For example, most COVID-19 deaths occur in long-term care facilities, and this problem is likely better addressed by a focused long-term care reform than by a society-wide non-pharmacological intervention. Likewise, ramping up elective, non-COVID-19 care in low prevalence regions while expanding testing and case tracking in hot spots could reduce excess mortality from non-COVID-19 diseases and decrease adverse financial impacts while controlling the epidemic. Globally, only ∼0.1% of people have had a COVID-19 infection. Thus, ethical healthcare policy must address the needs of the 99.9%.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,348
Tête enseignante GPT0,507
Écart entre enseignants0,159 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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