When in Doubt, Go to the Library? Libraries & Rural Creative Placemaking
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
As rural communities confront increasing challenges and escalating social problems, a variety of interventions have been proposed, including creative placemaking. Creative placemaking is a bottom-up approach to cultural policy development (Redaelli, 2018 that derives from embedding the arts in cross-sector collaboration to produce location-specific social and economic impacts (Markusen & Gadwa, 2010). Libraries in urban and suburban environments have advocated for and demonstrated their abilities to partner in creative placemaking processes. Do rural communities may possess a magic potion to support creative placemaking? “Because it’s what Hermione does…When in doubt, go to the library,” Ron Wesley tells Harry Potter in Harry Potter and the Chamber of Secrets (Rowling, 1998, p. 255). This research note investigates the practices and capacities of rural libraries to participate in creative placemaking. Relying on data from the Library Services Survey, conducted by the Institute of Museum and Library Services, and scans of websites, the authors presents the descriptive statistics of capacity indicators and evidence of creative placemaking from 170 rural libraries in Texas. This investigation finds major constraints in the capacities of rural libraries. It concludes with steps to continue advancing the understanding of organizational capacity, rural libraries, and creative placemaking in rural areas. Keywords: rural communities, creative placemaking, libraries
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle