Extended Reality in Spatial Sciences: A Review of Research Challenges and Future Directions

2020· review· en· 285 citations· W3042728352 sur OpenAlex· 10.3390/ijgi9070439

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.

Prédiction distillée sur la base complète

Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

Catégories candidates: aucune
Catégories consensuelles: aucune
Domaine: Signal candidat: aucuneSignal consensuel: aucune
Devis d'étude: Signal candidat: Sans objetSignal consensuel: aucune
Genre: Signal candidat: SynthèseSignal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants: 0,970
Score d'incertitude au seuil: 0,649
Statut de validation: machine_predicted_unvalidated · codex-gemma-dda1882f352a

Scores Codex et Gemma par catégorie

Catégorie	Codex	Gemma
Métarecherche	0,004	0,001
Méta-épidémiologie (sens strict)	0,000	0,000
Méta-épidémiologie (sens large)	0,001	0,000
Bibliométrie	0,001	0,001
Études des sciences et des technologies	0,000	0,000
Communication savante	0,000	0,002
Science ouverte	0,002	0,000
Intégrité de la recherche	0,000	0,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)	0,000	0,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,111

Tête enseignante GPT0,439

Écart entre enseignants: 0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation: score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

This manuscript identifies and documents unsolved problems and research challenges in the extended reality (XR) domain (i.e., virtual (VR), augmented (AR), and mixed reality (MR)). The manuscript is structured to include technology, design, and human factor perspectives. The text is visualization/display-focused, that is, other modalities such as audio, haptic, smell, and touch, while important for XR, are beyond the scope of this paper. We further narrow our focus to mainly geospatial research, with necessary deviations to other domains where these technologies are widely researched. The main objective of the study is to provide an overview of broader research challenges and directions in XR, especially in spatial sciences. Aside from the research challenges identified based on a comprehensive literature review, we provide case studies with original results from our own studies in each section as examples to demonstrate the relevance of the challenges in the current research. We believe that this paper will be of relevance to anyone who has scientific interest in extended reality, and/or uses these systems in their research.

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La notice

Revue: ISPRS International Journal of Geo-Information
Thématique: Augmented Reality Applications
Domaine: Computer Science
Établissements canadiens: Simon Fraser University
Organismes subventionnaires: non disponible
Mots-clés: Relevance (law)Virtual realityAugmented realityScope (computer science)AsideData scienceModalitiesComputer scienceDomain (mathematical analysis)Geospatial analysisVisualizationMixed realityArtificial realityFocus (optics)Human–computer interactionComputer-mediated realitySociologyArtificial intelligencePolitical scienceSocial scienceGeography
Résumé présent dans OpenAlex: oui
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