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Enregistrement W3043060821 · doi:10.5194/agile-giss-1-14-2020

Uncovering spatiotemporal biases in place-based social sensing

2020· article· en· W3043060821 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAGILE GIScience Series · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHuman Mobility and Location-Based Analysis
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCategorizationRecreationData scienceComputer scienceService (business)Data collectionWorld Wide WebArtificial intelligenceSociologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. Places can be characterized by the ways that people interact with them, such as the times of day certain place types are frequented, or how place combinations contribute to urban structure. Intuitively, schools are most visited during work day mornings and afternoons, and are more likely to be near a recreation center than a nightclub. These temporal and spatial signatures are so specific that they can often be used to categorize a particular place solely by its interaction patterns. Today, numerous commercial datasets and services are used to access required information about places, social interaction, news, and so forth. As these datasets contain information about millions of the same places and the related services support tens of millions of users, one would expect that analysis performed on these datasets, e.g., to extract data signatures, would yield the same or similar results. Interestingly, this is not always the case. This has potentially far reaching consequences for researchers that use these datasets. In this work, we examine temporal and spatial signatures to explore the question of how the data acquiring cultures and interfaces employed by data providers such as Google and Foursquare, influence the final results. We approach this topic in terms of biases exhibited during service usage and data collection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,240
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle