MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3043073077 · doi:10.1111/maq.12577

Veteran Therapeutics: The Promise of Military Medicine and the Possibilities of Disability in the Post‐9/11 United States

2020· article· en· W3043073077 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMedical Anthropology Quarterly · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Security, and Conflict
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésCollateral damageAnticipation (artificial intelligence)EthnographyCollateralDisability studiesPosttraumatic stressPsychologyPsychotherapistMedicinePsychiatryPsychoanalysisCriminologySociologyPolitical scienceLawGender studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article draws on a decade of ethnographic work with injured U.S. soldiers and veterans to show the collateral effects of military medicine's salvific promise. In tracing these effects through recent changes in amputation protocols and less spectacular conditions such as posttraumatic stress disorder, I show that the prevalent model of "veteran therapeutics," which posits cure as the aim of post-war, has perverse and cruel effects. Drawing on disability theory, I explore alternative ways to read the frictions that soldiers and veterans experience, stretched between the medical model of veteran therapeutics and an emergent sense that cure may be an impossible goal. Alternatively, the article turns to moments when veterans learn to live with disability, rather than living in anticipation of its end. Though small, such moments contain possibilities for a less cruel mode of inhabiting disability, offering incipient signs of what we might call a crip art of failure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,371
Score d'incertitude au seuil0,992

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,035
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle