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Enregistrement W3043139888 · doi:10.1186/s40463-020-00447-0

Injection augmentation and endoscopic repair of type 1 laryngeal clefts: Development of a management algorithm

2020· article· en· W3043139888 sur OpenAlexaff
André Isaac, Orysya Svystun, Wendy Johannsen, Hamdy El‐Hakim

Notice bibliographique

RevueJournal of Otolaryngology - Head and Neck Surgery · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTracheal and airway disorders
Établissements canadiensStollery Children's HospitalUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineComputer scienceAlgorithm

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To describe indications for injection augmentation (IA), endoscopic repair (ER) and conservative methods for the management of type 1 laryngeal cleft (LC1) and propose a management algorithm. We also aimed to compare success of IA and ER and determine independent predictors of treatment failure. METHODS: Retrospective study of patients diagnosed with LC1 at a Pediatric Otolaryngology referral centre between 2004 and 2016. All had pre-operative instrumental swallowing evaluation (VFSS/FEES), and were managed with a combination of conservative measures, IA and/or ER. We collected demographics, symptoms, comorbidities, VFSS/FEES results, and operative details. The primary outcome was symptom resolution by parental report. The secondary outcome was predictors of treatment failure. RESULTS: 88 patients were included in the analysis, with mean age 26 ± 25 months. Most presented with choking events (68%) or recurrent pneumonias (48%). In total, there were 55 IA performed and 45 ER. Of the patients who received IA, 19 required subsequent ER. 95% had symptom improvement, 67% had complete resolution. IA had a 56% long-term success rate, whereas that for ER was 85%. Tube feeding at initial evaluation was an independent predictor of treatment failure (HR 11.33 [1.51-84.97], p = 0.018). CONCLUSIONS: LC1 can be effectively managed with a combination of IA and ER with favorable results. Failure to respond to IA does not preclude ER, and both have their role in management. Patients who are tube fed have a higher probability of treatment failure. We propose a management algorithm that includes reasoning for conservative approaches, and reduces exposure to general anesthesia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,307

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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