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Enregistrement W3044486411 · doi:10.1111/insr.12395

Interview with Professor Adrian FM Smith

2020· article· en· W3044486411 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Statistical Review · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueBig Data Technologies and Applications
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTreasuryGovernment (linguistics)MajestyConversationManagementState (computer science)Political scienceLibrary scienceLawMedia studiesSociologyMathematicsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Summary Adrian Smith joined The Alan Turing Institute as Institute Director and Chief Executive in September 2018. In May 2020, he was confirmed as President Elect of the Royal Society. He is also a member of the government's AI Council, which helps boost AI growth in the UK and promote its adoption and ethical use in businesses and organisations across the country. Professor Smith's previous role was Vice‐Chancellor of the University of London where he was in post from 2012. He is a past President of the Royal Statistical Society and was elected a Fellow of the Royal Society in 2001 in recognition of his contribution to statistics. In 2003‐04 Professor Smith undertook an inquiry into Post‐14 Mathematics Education for the UK Secretary of State for Education and Skills and in 2017, on behalf of Her Majesty's Treasury and the Department for Education, published a 16‐18 Maths Review. In 2006 he completed a report for the UK Home Secretary on the issue of public trust in Crime Statistics. He received a knighthood in the 2011 New Year Honours list. The following conversation took place at the Alan Turing Institute in London, on July 19 2019.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,715
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,427
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,043 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle