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Enregistrement W3044834012 · doi:10.1177/2631787720942524

Thought Experiments and Philosophy in Organizational Research

2020· article· en· W3044834012 sur OpenAlexaff
Martin Kornberger, Saku Mantere

Notice bibliographique

RevueOrganization Theory · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueManagement and Organizational Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEpistemologyField (mathematics)Organizational theorySociologyExtension (predicate logic)Work (physics)Organization studiesEmpirical researchComputer sciencePhilosophyManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Organization theory seems to be caught between a rock and a hard place: on the one hand, there are arguments that the field is too preoccupied with theory, leaving its work abstract and practically irrelevant. On the other hand, there are arguments that the field is overly empirical and too methods-driven, which hampers the creation of ideas that resonate with constituencies beyond the organization studies community. How to resolve this apparent conundrum? In this essay we argue that neither more theorizing nor more forensic data-driven work might address the problem; rather, and perhaps surprisingly, we propose that a philosophical stance might offer a remedy. The aim of this essay is (1) to explore thought experiments as a genuine philosophical method that is designed to develop promising ideas and concepts and (2) to reflect on how such conceptual work can help shape organization theory to be conceptually more stimulating and practically more relevant. We argue that this particular kind of conceptual work has been and should continue to be one of the hallmarks of organization theory. Thus thought experiments represent a valuable methodological extension of our toolkit as they provide crucial devices triggering transformations in thought and practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,128
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,138
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,128
Score d'incertitude au seuil0,679

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1280,138
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0060,119
Communication savante0,0160,023
Science ouverte0,0040,009
Intégrité de la recherche0,0090,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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