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Enregistrement W3044955104 · doi:10.33137/twpl.v42i1.33190

How do Torontonians hear ethnic identity?

2020· article· en· W3044955104 sur OpenAlexafffundvenueabout
Naomi Nagy, Michol F. Hoffman, James A. Walker

Notice bibliographique

RevueToronto Working Papers in Linguistics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLinguistic Variation and Morphology
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaUniversity of TorontoYork University
Mots-clésEthnic groupEthnically diverseIrishPerceptionIdentity (music)Diversity (politics)PsychologySocial psychologyGender studiesSociologyLinguisticsAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

More attention is being paid to the sociolinguistic consequences of urban ethnolinguistic diversity, but the origins and social meanings of ethnolects are not well understood and their role in marking ethnic identity untested. Anecdotal remarks and media attention point to Canadians’ awareness of ethnically marked ways of speaking English but despite public interest, sparse research exists on perceptions of different ways of speaking. We report the results of a pilot project addressing perceptions of ethnically-marked ways of speaking English in Toronto, Canada’s largest and most ethnically diverse city. To test Torontonians’ ability to identify native speakers of Toronto English from different ethnic groups, we ask ~100 participants to listen to speech excerpts produced by 18 Torontonians from five of the largest ethnic groups in the city (British/Irish, Chinese, Italian, Portuguese and Punjabi). Participants were asked to identify the speakers’ ethnic backgrounds, indicate how well they think the person speaks English, and whether they believe them to be from Toronto. Results confirm that Torontonians are aware of ethnically marked ways of speaking and are better able to identify speakers who affiliate more strongly with their ethnicities. Judgments of speaking English well are tied more closely to perceived than actual ethnicity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,145
Score d'incertitude au seuil0,292

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2020
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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