Work-Life Synchronicity: An Ethnographic Study of Workers Who Live in Vans
Notice bibliographique
Résumé
After 50 years of studying how work and life interact, research continues to consider each of these domains as relatively rigid or static, with some seeing the two in conflict with the other (Greenhaus & Beutell, 1985) and others seen each enriching the other (Greenhaus & Powell, 2006). However, both work and life may not be static but instead be fluid and changing (Greenhaus & Kossek, 2014; Mark & Su, 2010; Spreitzer, Cameron, & Garrett, 2017), each with the potential to be adapted to better align with the other domain. To investigate the notion of the alignment of work and life as fluid phenomenon, we studied workers who live in vans, people maintain mobility in both work and non-work domains. In this ethnographic study, the principle investigator lived in a van while meeting and interviewing 18 workers who live in vans. Through thematic analysis, a variety of themes related to the extent to which work and home are aligned or in conflict were identified, including (1) the identification of the van as home, (2) sense of identity, (3) career and financial freedom and (4) work-life synchronicity. We consider how these findings contribute to theory on work-life synchronicity for all workers.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».