A Validity-Based Framework for Understanding Replication in Psychology
Notice bibliographique
Résumé
In recent years, psychology has wrestled with the broader implications of disappointing rates of replication of previously demonstrated effects. This article proposes that many aspects of this pattern of results can be understood within the classic framework of four proposed forms of validity: statistical conclusion validity, internal validity, construct validity, and external validity. The article explains the conceptual logic for how differences in each type of validity across an original study and a subsequent replication attempt can lead to replication "failure." Existing themes in the replication literature related to each type of validity are also highlighted. Furthermore, empirical evidence is considered for the role of each type of validity in non-replication. The article concludes with a discussion of broader implications of this classic validity framework for improving replication rates in psychological research.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,617 | 0,662 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,006 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,017 | 0,011 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,089 |
| Communication savante | 0,015 | 0,025 |
| Science ouverte | 0,011 | 0,016 |
| Intégrité de la recherche | 0,013 | 0,016 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».