MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3046098457 · doi:10.4000/volume.7843

Oublier « The grain of the voice » : étudier la voix dans les chansons

2020· article· fr· W3046098457 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueVolume ! · 2020
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFrench Literature and Poetry
Établissements canadiensFrancophone University Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

La voix dans les chansons est un objet d’étude potentiel pour de nombreuses disciplines : anthropologie, phonétique, physiologie, psychologie, stylistique et d’autres encore. Et pourtant, objet difficile, elle a été étudiée tardivement – principalement depuis le début du xxie s. Ce texte montre d’abord que l’utilisation fréquente de l’expression « grain de la voix » (Barthes) en popular music studies repose sur un malentendu, autant sur son objet que sur ses concepts. Le grain de la voix n'est pas en rapport avec le « bruit » dans la voix, au sens acoustique, ni avec le corps du chanteur, au sens physiologique. Différentes approches de la voix dans les chansons récentes, se penchent sur le lien entre voix et bruit, voix et corps : le deuxième temps du texte en est un bilan analytique qui insiste sur leur dimension « interprétative » et « esthésique ». Dans un troisième temps, l’article indique les apports d’autres approches plus constatives : centrées sur les aspects matériels de la voix (acoustique, physiologie) et sur ses « texts » (enregistrements), largement investies par la musicologie aujourd’hui – avec son utilisation de l’informatique – de telles approches ouvrent de riches possibilités à la recherche sur la voix dans les chansons.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,498
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle