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Enregistrement W3046320074 · doi:10.1155/2020/5135026

Did Attitudes Interpret and Predict “Better” Choice Behaviour towards Innovative and Greener Automotive Technologies? A Hybrid Choice Modelling Approach

2020· article· en· W3046320074 sur OpenAlexvenueno aff
Stefano De Luca, Roberta Di Pace

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Transportation · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueEconomic and Environmental Valuation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversità degli Studi di Salerno
Mots-clésAutomotive industryPerceptionAffect (linguistics)GRASPLogitComputer scienceMarketingEngineeringPsychologyBusinessMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It is common opinion that traditional approaches used to interpret and model users’ choice behaviour in innovative contexts may lead to neglecting numerous nonquantitative factors that may affect users’ perceptions and behaviours. Indeed, psychological factors, such as attitudes, concerns, and perceptions may play a significant role which should be explicitly modelled. By contrast, collecting psychological factors could be a time and cost consuming activity, and furthermore, real-world applications must rely on theoretical paradigms which are able to easily predict choice/market fractions. The present paper aims to investigate the above-mentioned issues with respect to an innovative automotive technology based on the after-market hybridization of internal combustion engine vehicles. In particular, three main research questions are addressed: (i) whether and how users’ characteristics and attitudes may affect users’ behaviour with respect to new technological (automotive) scenarios (e.g., after-market hybridization kit); (ii) how to better “grasp” users’ attitudes/concerns/perceptions and, in particular, which is the most effective surveying approach to observe users’ attitudes; (iii) to what extent the probability of choosing a new automotive technology is sensitive to attitudes/concerns changes. The choice to install/not install the innovative technology was modelled through a hybrid choice model with latent variables (HCMs), starting from a stated preferences survey in which attitudes were investigated using different types of questioning approaches: direct questioning, indirect questioning, or both approaches. Finally, a comparison with a traditional binomial logit model and a sensitivity analysis was carried out with respect to the instrumental attributes and the attitudes. Obtained results indicate that attitudes are significant in interpreting and predicting users’ behaviour towards the investigated technology and the HCM makes it possible to easily embed psychological factors into a random utility model/framework. Moreover, the explicit simulation of the attitudes allows for a better prediction of users’ choice with respect to the Logit formulation and points out that users’ behaviour may be significantly affected by acting on users’ attitudes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,003
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,177 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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