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Enregistrement W3046590140 · doi:10.2196/19881

Game-Based Meditation Therapy to Improve Posttraumatic Stress and Neurobiological Stress Systems in Traumatized Adolescents: Protocol for a Randomized Controlled Trial

2020· article· en· W3046590140 sur OpenAlexvenueno aff
Angela A. T. Schuurmans, Karin S. Nijhof, Ron H. J. Scholte, Arne Popma, Roy Otten

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesInnovatiefonds Zorgverzekeraars
Mots-clésRandomized controlled trialAnxietyClinical psychologyMeditationPsychologyIntervention (counseling)MindfulnessAggressionRelaxation (psychology)MedicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Many adolescents in residential care have been exposed to prolonged traumatic experiences such as violence, neglect, or abuse. Consequently, they suffer from posttraumatic stress. This not only negatively affects psychological and behavioral outcomes (eg, increased anxiety, depression, and aggression) but also has adverse effects on physiological outcomes, in particular on their neurobiological stress systems. Although current evidence-based treatment options are effective, they have their limitations. An alternative to traditional trauma treatment is meditation-based treatment that focuses on stress regulation and relaxation. Muse is a game-based meditation intervention that makes use of adolescents' intrinsic motivation. The neurofeedback element reinforces relaxation abilities. OBJECTIVE: This paper describes the protocol for a randomized controlled trial in which the goal is to examine the effectiveness of Muse (InteraXon Inc) in reducing posttraumatic stress and normalizing neurobiological stress systems in a sample of traumatized adolescents in residential care. METHODS: This will be a multicenter, multi-informant, and multimethod randomized controlled trial. Participants will be adolescents (N=80), aged 10 to 18 years, with clinical levels of posttraumatic symptoms, who are randomized to receive either the Muse therapy sessions and treatment as usual (intervention) or treatment as usual alone (control). Data will be collected at 3 measurement instances: pretest (T1), posttest (T2), and at 2-month follow-up. Primary outcomes will be posttraumatic symptoms (self-report and mentor report) and stress (self-report) at posttest. Secondary outcomes will be neurobiological stress parameters under both resting and acute stress conditions, and anxiety, depression, and aggression at posttest. Secondary outcomes also include all measures at 2-month follow-up: posttraumatic symptoms, stress, anxiety, depression aggression, and neurobiological resting parameters. RESULTS: The medical-ethical committee Arnhem-Nijmegen (NL58674.091.16) approved the trial on November 15, 2017. The study was registered on December 2, 2017. Participant enrollment started in January 2018, and the results of the study are expected to be published in spring or summer 2021. CONCLUSIONS: Study results will demonstrate whether game-based meditation therapy improves posttraumatic stress and neurobiological stress systems, and whether it is more effective than treatment as usual alone for traumatized adolescents. TRIAL REGISTRATION: Netherlands Trial Register NL6689 (NTR6859); https://www.trialregister.nl/trial/6689. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/19881.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,093
Score d'incertitude au seuil0,882

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,267
Tête enseignante GPT0,549
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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