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Enregistrement W3046896154 · doi:10.1177/0846537120941434

Artificial Intelligence in Lung Cancer: Bridging the Gap Between Computational Power and Clinical Decision-Making

2020· review· en· W3046896154 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCanadian Association of Radiologists Journal · 2020
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiomics and Machine Learning in Medical Imaging
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesLawson Health Research Institute
Mots-clésMedicineLung cancerIntensive care medicineStandardizationCancerBridging (networking)Medical physicsPathologyInternal medicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Lung cancer remains the most common cause of cancer death worldwide. Recent advances in lung cancer screening, radiotherapy, surgical techniques, and systemic therapy have led to increasing complexity in diagnosis, treatment decision-making, and assessment of recurrence. Artificial intelligence (AI)-based prediction models are being developed to address these issues and may have a future role in screening, diagnosis, treatment selection, and decision-making around salvage therapy. Imaging plays an essential role in all components of lung cancer management and has the potential to play a key role in AI applications. Artificial intelligence has demonstrated value in prognostic biomarker discovery in lung cancer diagnosis, treatment, and response assessment, putting it at the forefront of the next phase of personalized medicine. However, although exploratory studies demonstrate potential utility, there is a need for rigorous validation and standardization before AI can be utilized in clinical decision-making. In this review, we will provide a summary of the current literature implementing AI for outcome prediction in lung cancer. We will describe the anticipated impact of AI on the management of patients with lung cancer and discuss the challenges of clinical implementation of these techniques.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,952
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,420
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle